Bau eines Zellmodells
In den letzten Wochen hat die Lerngruppe 7a im Biologieunterricht in Gruppen- oder Einzelarbeit verschiedene Zellmodelle hergestellt. Wir Schüler*innen durften wählen, ob wir eine pflanzliche oder tierische Zelle als Zellmodell darstellen. Es wurden große, kleine und bunte Modelle aus verschiedenen Materialien gebastelt. Am Ende wurden die Modelle vor der Klasse präsentiert und jede*r Schüler*in erhielt ein Feedback. Im Biologieunterricht kreativ zu arbeiten, um dadurch den Aufbau einer Zelle zu lernen, hat uns sehr viel Spaß gemacht.
Verfasser: Dennis Colak 7a
Bundesjugendspiele 5-10 Schuljahr 2024/2025
Bei herbstlichem Wetter zeigten fast alle Schülerinnen & Schüler der Jahrgangsstufen 5-10 tolle Leistungen im Sparkassen Sportpark am Jahnplatz. Ein großer Dank geht an die Profilfach-Sportler aus 9 & 10. Sie planten die Veranstaltung, erwärmten die einzelnen Riegen, betreuten die Stationen und gaben manchmal auch einen Tipp.
Discover Industrie Truck vor der GaB!
Der Discover Industrie Truck ist vom 23.9. bis zum 25.9. an der GaB. Die SchülerInnen der Jahrgangsstufen 8 bis 10 haben hier die Möglichkeit in Workshops praktisch in die MINT Berufe einzutauchen.
Besuch im KZ Dachau
Am 19. September 2024 besuchte die Jahrgangsstufe 10 die KZ Gedenkstätte in Dachau.
Unsere Projektwoche 2024 in Bildern
Radio im Klassenzimmer
Im Juni besuchte uns das Medienprojekt "Radio" der LANDESVEREINIGUNG KULTURELLE JUGENDBILDUNG (LKJ) BADEN-WÜRTTEMBERG E. V. im Klassenzimmer. Bereits vor fünf Jahren hatte unsere sehr engagierte Schulsozialarbeiterin Frau Emmerich das Projekt an die GaB geholt.
In sieben Kleingruppen ging es an die Arbeit. Trotz anstehender Fußball-EM entstand nur ein Beitrag zum Thema Fußball, genauer gesagt über den FC Heidenheim, alle Anderen hatten einen starken Zwischenmenschlichen Schwerpunkt: Depression, Freundschaft, Liebe, Religion, Angst und die Vorteile eines Singlelebens.
Auf die Ergebnisse, die Themenauswahl und deren Aufbereitung können die Gruppen sehr stolz sein!
Interesse gepackt? Dann gibt es hier alle Beiträge aus der Radio-Gruppen zum anhören:
https://www.lkjbw.de/blog/impressum/
Vielen Dank an die LKJ, Frau Emmerich und die tollen Referenten!
Bundesjugendspiele an unserer Grundschule FVS
Dieser Wettbewerb ist ein Vierkampf, bei dem Maßband und Stoppuhr eine untergeordnete Rolle spielen. An der FVS waren es folgende Disziplinen:
„schnell laufen", "weit springen", "weit werfen" und "ausdauernd laufen". Die Schülerinnen & Schüler vom Sport-Profil der Jahrgangsstufe 8 betreuten die einzelnen Stationen, organisierten das Aufwärmen Klassenweise und standen mit Rat und Tat zur Seite - gute Arbeit, DANKE!
GaB-Kulturstarter im Haus der Wirtschaft in Stuttgart
Die Kulturstarter, die Leiterinnen des Schülerparlaments und Frau Riechert stellten heute das „Demokratiebildungskonzept“ der GaB im Rahmen des Fachtags „Chancen im Jugendbegleiter-Programm“ im Haus der Wirtschaft in Stuttgart vor. Wir danken Anastasia, Dörte, Fiona, Juliana, Kira, Lilly, Paul und Samira für ihr Engagement!
Living Together & die GaB organisieren ein schnuppern in die Berufswelt
Die Gemeinschaftsschule am Brenzpark und der Kulturverein „Living Together Kulturverein e. V.“ kooperieren, um Schülerinnen und Schülern eine genaue Vorstellung vom Arbeitsalltag zu geben.
Die Berufsorientierungsveranstaltung am 30. April im Ausbildungszentrum der Firma Voith unterschied sich deutlich von einer herkömmlichen Ausbildungsmesse. Die ausstellenden Unternehmen haben mit konkreten Beispielen die Berufe erlebbar und so die Vorteile einer Berufsausbildung für die Schüler sicht- und greifbar werden lassen. An der zweiten Auflage der interaktiven Veranstaltung haben rund 100 Schülerinnen und Schüler sowie sieben große Arbeitgeber aus der Region Heidenheim teilgenommen. Möglich war der Besuch durch die Kooperation zwischen der Gemeinschaftsschule am Brenzpark und dem Kulturverein „Living Together“. Vielen Dank von unserer Seite!!!
Den ganzen Artikel gibt es auf der Website der Heidenheimer Zeitung.
Einfach HIER entlang!
Präventionstheater „Hop oder Top“
Am 15. April 2024 sahen unsere 5er und 6er das von der Unfallkasse finanzierte Theaterstückes „Hop oder Top“. Ziel dieses Stücks ist es, Schülerinnen und Schülern das Thema Cybermobbing näherzubringen und im Rahmen von pädagogischer Theaterarbeit mit diesen gemeinsam im Sinne des Präventionsgedankens die Thematik aufzuarbeiten.
Schulsozialarbeit GaB
Streitschlichterkongress Baden-Württemberg 2024
Albert 8b, Bogdan 8b, Rihanna 7b, Mia 8b, Mathilda 7a, Santina 7a, Herr Rehorsch und Frau Emmerich in Bad Boll auf dem Streitschlichterkongress 2024
Warum ist das gelbe Smiley so erfolgreich? Weil Menschen auf der ganzen Welt es verstehen und wir selbst ein Lächeln ins Gesicht gezaubert bekommen, wenn wir es sehen. Im Grunde ist es einfach, etwas Gutes in die Welt zu bringen. So manch schulische Situation oder gesellschaftliche Entwicklung wird jedoch ganz und gar nicht als heiter und wolkenlos erlebt. Streitschlichter*innen stärken sich und andere in ihrer Gemeinschaft, gestalten ein positives Schulklima, besitzen das nötige Handwerkszeug für Konfliktgespräche und einen Werkzeugkoffer für die Neuen. Sie wirken auf dem Schulhof wie ein Lächeln, damit die Resilienz aller wachsen kann.
Schulsozialarbeit GaB
Püppchen - Theateraufführung zum Thema „Essstörungen“ in der GaB
„Ich mag mich so wie ich bin!“ ist die wohl wichtigste Aussage der beiden Schauspielerinnen. Bis dahin ist es jedoch noch ein weiter Weg für Lena und ihre Freundin Shirin.
Das Stück Püppchen erzählt spannend und sensibel die Geschichte von Lena und Shirin, die ohne davon zu wissen einen ähnlichen Weg gewählt haben mit ihren Problemen umzugehen. Lena soll zu Hause funktionieren und ihre überlasteten Eltern unterstützen. Keiner fragt sie, was sie möchte und deshalb findet sie:“ Mein Leben ist zum Kotzen“. Und das ist, was sie tut. Ihre Schulfreundin Shirin hat in letzter Zeit „ganz schön abgenommen“, Sie merkt nicht, wie sich ihre Wahrnehmung verändert in einer Welt, in der sie niemand mehr zu verstehen scheint. „Nur noch 2 Kilo abnehmen, wo ist denn da das Problem?“
Auch Torsten, der immer zufällig auf dem Sportplatz ist wenn Shirin trainiert, bemerkt die Veränderung. „Warum macht die das? Schade, vorher was sie so witzig! Na ja: Die Biene Maja war auch lustiger als sie noch mehr Kilos auf den Rippen hatte…“ Der Schulfreund Simon sieht das so: „. Heute hat nur Erfolg wer nen Ferrari fährt und Muskeln ohne Ende hat, die haben doch nachher das Sagen! Ich will bei den Machern sein und je früher du anfängst, desto besser ist das!“ Sein Kumpel Torsten denkt da völlig anders: „Ach und wenn man was kann, dann ist das nichts wert, ja? Und ich kann dir sagen: jeder kann was!“
In der Nachbereitung des Theaterstücks im Anschluss an die Aufführung konnten sich die Jugendlichen noch ausführlicher mit der Thematik befassen, Fragen stellen und ihre Gefühle zum Stück äußern.
Schulsozialarbeit GaB
Politische Bildung an der GaB
Am Montag besuchte uns der Landtagsabgeordnete Martin Grath (Die Grünen) an der GaB, um unsere 10er und interessierte 9er auf die diesjährige Europawahl einzustimmen. Herr Grath informierte die SchülerInnen über die Bedeutung der europäischen Union im Hinblick auf die großen Herausforderungen unserer Zeit in Bezug auf Demokratue Frieden, Energieversorgung, Verbraucherrechte, Migration und Umweltstandards. Außerdem erklärte er, welche Ziele deutsche EU-Abgeordnete verfolgen. Den angehenden WählerInnen wurde anschließend genug Zeit für eigene Fragen eingeräumt, sodass sie nun gut für ihren ersten Gang zur Wahlurne informiert sind.
Wir danken Herrn Grath für seinen Besuch!
Die Gemeinschaftsschule am Brenzpark wird Netzwerkschule im Projekt „Lernort für Demokratie“
Am 01. Februar 2024 erhielt die Gemeinschaftsschule am Brenzpark zusammen mit acht weiteren Schulen im Land die Plakette „Lernort für Demokratie“. Damit wird die Schule Teil eines Netzwerkes an Schulen, die dem Demokratie Lernen einen wichtigen Stellenwert im Schulleben einräumen.
Das Projekt „Lernort für Demokratie“ der Jugendstiftung Baden-Württemberg gibt Schulen Impulse und Hilfestellungen, um Demokratie strukturell im Schulalltag zu verankern. Dabei wurde ein Netzwerk aus mittlerweile 29 Schulen in Baden-Württemberg aufgebaut, die durch Online- und Offline-Austauschformate miteinander ins Gespräch kommen und Erfahrungen austauschen. Gleichzeitig zeigt das Projekt Möglichkeiten auf, Demokratieförderung in der Schule praktisch umzusetzen und die Partizipation der Schülerschaft zu stärken.
„Wir brauchen überzeugte Demokratinnen und Demokraten und die Schule ist dafür ein ausgezeichneter Lernort“, so die Projektleiterin Salome Ebinger von der Jugendstiftung Baden-Württemberg. Ausgehend von einer Bestandsaufnahme über zwei Fragebögen werden die Schulen dabei unterstützt, sich als Lernort für Demokratie weiterzuentwickeln. Dabei werden die Schülerinnen und Schüler aktiv mit ein bezogen und breite Diskussionsprozesse angestoßen. So wurde die Schülerschaft der Gemeinschaftsschule am Brenzpark in einer Online-Erhebung dazu befragt, für wie demokratisch sie ihre Schule halten. Hier wurden beispielweise Themen wie Mitbestimmungsmöglichkeiten an der Schule und im Unterricht, aber auch der Umgang untereinander und mit Lehrkräften in den Blick genommen. Die Ergebnisse werden von der Jugendstiftung Baden-Württemberg ausgewertet, mit der Schule anschließend besprochen und als Grundlage für die Weiterentwicklung genommen.
Beim Netzwerktreffen in Stuttgart diskutierten mehr als 80 Fachkräfte sowie Schülerinnen und Schüler über Themen wie der Aufbau einer Feedbackkultur in der Schule, Möglichkeiten aktuelle Themen im Unterricht aufzugreifen und Mitsprachemöglichkeiten der Schülerschaft im Schulalltag.
Die Netzwerkschulen stellten sich untereinander Best-Practice-Projekte, Erfahrungen und Konzepte vor und bildeten erste Tandem-Partnerschaften, um in Zukunft in den direkten Kontakt miteinander zu treten.
An der Gemeinschaftsschule am Brenzpark wurden in diesem Schuljahr durch die Einrichtung eines Schülerparlaments und durch die Ausbildung einer Lehrerin als Mentorin für demokratische Schulentwicklung wichtige Schritte zur Entwicklung des Lernorts für Demokratie unternommen.
Das Projekt „Lernort für Demokratie“ setzt die Jugendstiftung BW gemeinsam mit der Heidehofstiftung und der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) BW um. Es steht unter der Schirmherrschaft von Frau Kultusministerin Schopper und richtet sich an weiterführende Schulen im Land. Interessierte Schulen, haben auch in 2024 die Möglichkeit zur Aufnahme ins Netzwerk. Weitere Informationen unter www.lernort-fuer.demokratie.de
Sonntag, 10. März 2024 von 13.00 – 15.00 Uhr in der Mensa der Friedrich-Voith-Schule.
Kinderbedarfsbörse mit dem Ziel, Familien die Plattform zu bieten, noch gut erhaltene Kleidung für Kinder, Spielsachen, Fahrräder, Kinderwagen, usw. günstig zu kaufen und verkaufen. Die Kleidung wird nach Größen sortiert angeboten, sodass Sie mühelos das für Sie Passende aussuchen können.
Der Erlös kommt dem Förderverein der Schule und somit den Schülern direkt zu Gute. Die Schüler werden an diesem Sonntag auch Kaffee & Kuchen anbieten – ein Besuch der Börse wird sich also auf jeden Fall lohnen.
Listen können ab dem 19. Februar 2024 im Sekretariat der Friedrich-Voith-Schule oder bei der Bä-ckerei Rieck, Giengener Str. 19, Heidenheim (Öffnungszeiten Mo-Fr 6.30 – 12.30 Uhr, Sa 6.30 – 12.00 Uhr) abgeholt werden (bitte nicht telefonisch reservieren). Pro Teilnehmer können max. zwei Listen abgegeben werden.
Die Listengebühr beträgt 7 €.
Veranstalter ist der Elternbeirat der Gemeinschaftsschule am Brenzpark und der Friedrich-Voith-Schule
Projekttage 2023 in Bildern
Präventionsprogramm „Respekt Coaches“
Vorurteilen und Rassismus aktiv begegnen, Demokratie erlebbar machen und nachhaltig stärken – und damit Extremismus effektiv vorbeugen: Seit 2021 ist das Bundesprogramm Respekt Coaches zu einer wichtigen Säule im Präventionsangebot der „Gemeinschaftsschule am Brenzpark“ geworden. Gemeinsam mit zahlreichen Partnern der politischen Bildung setzen die Fachkräfte der AWO Heidenheim ihre Arbeit an der Schule um. So entstehen vielfältige, bedarfs- und lebensweltorientierte Gruppenangebote – vom Rap-Projekt über die wöchentliche AG, theaterpädagogische Workshops bis hin zu Exkursionen.
Gemäß dem Programm-Motto „Lass uns reden! Reden bringt Respekt.“ ist das Ziel aller Maßnahmen, mit den jungen Menschen ins Gespräch zu kommen und so den Respekt und Zusammenhalt in den Klassen zu stärken, und damit auch an der ganzen Schule.
Alle zusammen im Legoland Günzburg
Am Donnerstag, den 15. Juni 2023, ging es für die ganze Schulgemeinschaft ins Legoland. Der WIR-Tag ist fest verankert im Leitbild der Gemeinschaftsschule am Brenzpark und zwei Mal im Jahr verbringen alle Jahrgangsstufen 1 bis 10 einen tollen Tag.
Pünktlich zur Öffnung des Freizeitparks standen alle bereit und die „Großen“ betreuten die „Kleineren“ aus der Grundschule.
Bei herrlichem Wetter und verhältnismäßig kurzen Wartezeiten konnten Schüler*innen wie Lehrer*innen die Attraktionen genießen. Ein großer Dank gilt Frau Rangnick & Herrn Schmied für die Organisation.
Interaktives Kolloquium‚ Wege ins Berufsleben
mit der Gemeinschaftsschule am Brenzpark
Am Mittwoch, den 10. Mai, veranstaltete der Verein Living Together Kutlturverein e.V. im Voith Training Center ein interaktives Kolloquium mit über 40 Schülerinnen und Schülern der Klassen 9 und 10 und ihren verantwortlichen Lehrer*innen und den Begleitpersonen.
Das Kolloquium begann mit einer kurzen Vorstellung des Vereins Living Together Kulturverein e.V und mit einem Austausch über dier Lebenserfahrungen von Bernd Elsenhans, Gründer der EOS Sicherheitsdienst GmbH. Das Thema seines Vortrags war "Der Wunsch zu träumen, zu glauben, zu wagen und zu handeln". Dabei konnte er den Schülern einen authentischen Einblick in seinen abwechslungsreichen Lebensweg geben und am eigenen Beispiel aufzeigen, dass jeder durch die richtige mentale Einstellung den persönlichen Lebensweg selbstbestimmt gestalten und gehen kann. Neben Herrn Elsenhans konnten die Firma Voith, die Fa. Lohse, die Ökumenische Sozialstation und die Stadt Heidenheim den Schülerinnen und Schülern in verschiedenen Gruppendiskussionen ein breites Spektrum an praktischem Wissen über administrativen, soziale, handwerkliche und technische Berufe vermitteln. Dies wird für die Schülerinnen und Schüler bei der Wahl des passenden Ausbildungswegs sehr hilfreich sein. Für die teilnehmenden Unternehmen war das Kolloquium eine wichtige Gelegenheit, potenziellen Bewerbern für einen Ausbildungsplatz verschiedene Berufsmöglichkeiten vorzustellen. Die Schüler der Gemeinschaftsschule am Brenzpark nutzten sehr aktiv diese Gelegenheit und haben sich mit gezielten Fragen einen guten Einblick in die Unternehmen und deren Ausbildungsmöglichkeiten verschafft.
An der Station von Voith und Lohse konnten die Schülerinnen und Schüler selbständig verschiedene Bauteile montieren und demontieren und sogar das Schweißen an einem Schweißsimulator ausprobieren. Darüber hinaus konnten sie sich mit verschiedener Konstruktionssoftware vertraut machen. Der Verein Living Together Kulturverein e.V. hat sich zum Ziel gesetzt, den Horizont vieler Schülerinnen und Schüler insbesondere von Haupt- und Realschulen zu erweitern, damit sie sich bei ihrer zukünftigen Berufswahl keine
Grenzen setzen. Denn nur durch eine Förderung aller Schüler kann unser Landkreis Heidenheim das Problem des Fachkräftemangels dauerhaft lösen!
AKTIVITÄTEN FÜR FÜNFTKLÄSSLER*INNEN AN DER GEMEINSCHAFTSSCHULE AM BRENZPARK HEIDENHEIM
Viel Spaß hatten die Schüler*innen der Gemeinschaftsschule am Brenzpark mit den vier KulturStarter*innen Noah, Kira, Fiona und Huba, die für einen ganzen Vormittag Aktivitäten und Spiele für die 5. Klasse vorbereitet hatten. Die Kulturstarter*innen hatten sich dafür jeweils ein Spiel ausgedacht, das sie dann angeleitet und gemeinsam mit den Schüler*innen durchgeführt haben. Nachdem Kira mit einer Vorstellungsrunde begann, setzte Noah die Spielerunde mit „Menschen Memory“ fort, einem Spiel, bei dem ein Pärchen an derselben Bewegung erkannt werden soll.
Den ganzen Artikel gibt es auf der Website der LJJBW (Landesverteidigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg)
Besuch im Landtag
Heute waren unsere Schülersprecherin (Anastasia Grath) und ihre Verbindungslehrkraft (Frau Riechert) im Landtag von Baden-Württemberg. Dabei konnten sie Einblicke in das Landtagsgebäude erhaschen. Es gab auch einen Besuch einer Plenarsitzung, in der wichtige Themen für unser Land besprochen wurden. Zum Schluss konnten sie sich -zusammen mit anderen SchülersprecherInnen und VerbindungslehrerInnen- mit Abgeordneten über die Bildungspolitik unseres Landes unterhalten.
Berufsorientierung: Kooperation mit dem Unternehmen Lidl
Im April 2023 hatte die Gemeinschaftsschule am Brenzpark das große Vergnügen, das Unternehmen Lidl begrüßen zu dürfen. Das Unternehmen stellte sich in einem sehr praktisch orientierten Vortrag den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 9 vor. Neben dem Kennenlernen der unternehmerischen Strukturen von Lidl erhielten die Schülerinnen und Schüler ein Training hinsichtlich Vorstellungsgesprächen sowie wichtige Hinweise und Tipps bezüglich ihrer Bewerbungsunterlagen. Danach ging es in zwei verschiedene „Workshops“, bei denen unsere Schülerinnen und Schüler unter anderem die Möglichkeit hatten, durch einen Auszubildenden im 3. Lehrjahr Informationen aus erster Hand zu erhalten. Ebenso konnten unserer Referentin Frau Jelsen unterschiedlichste Fragen zur Ausbildung im Einzelhandel gestellt werden. Glücklicherweise konnten wir Lidl als jährlichen Kooperationspartner gewinnen. Ein gewinnbringender Nachmittag für unsere Lerngruppen 9a und 9b, der die Schülerinnen und Schüler in ihrem Berufswegefindungsprozess unterstützt!
Vielen Dank an unsere Referentin Frau Jelsen & ihren Auszubildenden.
Bericht: Vanessa Solzbach
„Tour durch die GaB - Aus Schülersicht“
Wir bedanken uns recht herzlich bei Luana aus der Jahrgangsstufe 6 für dieses tolle Video. Erstellt hat sie alles selbst in unserer Freitagswerkstatt in der Werkstatt "Rasende Reporter". Einmal durch unser Schulhaus aus Schülersicht....
Kinderbedarfsbörse des Elternbeirats
Kinderbedarfsbörse mit dem Ziel, Familien die Plattform zu bieten, noch gut erhaltene Kleidung für Kinder, Spielsachen, Fahrräder, Kinderwagen, usw. günstig zu kaufen und verkaufen. Die Kleidung wird nach Größen sortiert angeboten, sodass Sie mühelos das für Sie Passende aussuchen können.
Der Erlös kommt dem Förderverein der Schule und somit den Schülern direkt zu Gute.
Die Schüler werden an diesem Sonntag auch Kaffee & Kuchen anbieten – ein Besuch der Börse wird sich also auf jeden Fall lohnen.
Listen können ab dem 13. Februar 2023 im Sekretariat der Friedrich-Voith-Schule oder bei der Bäckerei Bosch, Friedrich-Voith-Str. 45, Heidenheim
(Öffnungszeiten Mo-Fr 5.30 – 11.30 Uhr, Sa 5.30 – 11.00 Uhr) abgeholt werden (bitte nicht telefonisch reservieren).
Pro Teilnehmer können max. zwei Listen abgegeben werden. Die Listengebühr beträgt 5,- EUR.
Projekt „ImPerfect“
Im Projekt „ImPerfect“ der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Baden-Württemberg wurden unsere Schülerinnen und Schüler für das Thema Selbstdarstellung im Internet, dessen Mechanismen und Folgen sensibilisiert. Dazu setzten sie sich mit verschiedenen Facetten ihrer Identität auseinander und reflektierten ihr Auftreten in den sozialen Medien. Sie gestalteten unterschiedliche Portraits von sich und erschufen für sich neue Social Media Identitäten in einer fiktiven „ImPerfect-App“. Aspekte wie Rollenbilder, Bildmanipulation oder Cybermobbing wurden thematisiert.
Den ganzen Bericht gibt es HIER....
Vielen Dank an Frau Emmerich & alle Mitarbeiter vom LKJ für dieses tolle Projekt.
Aktion Schutzengel
Die aktuelle Schulseelsorgeaktion widmet sich dem Engagement für arme Menschen in Not.
Alle Kinder/Eltern/Lehrpersonen/am Schulleben beteiligten Personen können an der Aktion teilnehmen.
Dazu sammelt das Schulseelsorgeteam (Frau Rippert und Frau Barth) alte Handys ein, die nicht mehr gebraucht werden. Eine passende Papiertüte für das Handy (ohne SIM-Karte) befindet sich im Seelsorgeraum, sowie der Karton, in dem die Handyspende abgegeben werden kann. Die Abgabe des Ladekabels ist möglich aber nicht notwendig.
Alle Handyspenderinnen/Handyspender nehmen an einer Verlosung im Juni 2023 teil. Unter den möglichen Preisen befindet sich auch ein neues Handy.
Vielen herzlichen Dank für eure/Ihre Teilnahme,
K. Rippert und C. Barth (Schulseelsorgeteam)
Mehr Infos unter: https://www.missio-hilft.de/mitmachen/aktion-schutzengel/
Workshoptage für die 8er
Im Oktober waren die Medienreferent*innen des LKJ - LANDESVEREINIGUNG KULTURELLE JUGENDBILDUNG E.V. zu Besuch. Die Schüler*innen aus den Lerngruppen 8a und 8b beschäftigten sich bei „Reframed“ an drei Workshoptagen unter anderem mit den Themen Kunst(freiheit) sowie Augmented Reality. Im Mittelpunkt stand dabei das Erschaffen eines ganz eigenen kreativen und crossmedialen Kunstwerkes. Alle Ergebnisse und einen ausführlichen Bericht gibt es auf der Website des LKJ - Baden-Württemberg.
https://www.lkjbw.de/blog/2022/10/gemeinschaftsschule-am-brenzpark-heidenheim-4/
Werkstatt 5-7 im Winter 2022/2023
Jeden Freitag besuchen die Schülerinnen & Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 frei gewählte Werkstätten. Drei mal im Jahr dürfen sie sich eine neue Werkstatt wählen. Mehr zu unseren Werkstätten - hier entlang....
Besuch beim „Sams“ im Naturtheater
Die gesamte Grundschule der Friedrich-Voith-Schule und Kinder der Klassen 5 und 6 der Gemeinschaftsschule am Brenzpark besuchten die Vorstellung des diesjährigen Theaterstücks „Sams“ im Naturtheater, finanziell unterstützt durch den Förderverein.
Die lange Wanderung von der Voithsiedlung, bzw. vom WCM Gelände aus bei strahlendem Sonnenschein und großer Sommerhitze wurde mit der sehr gelungenen und unterhaltsamen Inszenierung belohnt. Alle Kinder hatten einen Riesenspaß und ein einmaliges Erlebnis...
Lernen durch Engagement
Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule am Brenzpark in Heidenheim nähen Sorgenfresser für den Malteser Kinder- und Jugendhospizdienst Ostalb & Heidenheim.
Im Rahmen eines sozialen Projekts im Fach AES haben die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9 Sorgenfresser für den Malteser Kinder- und Jugendhospizdienst genäht. Dabei sind die Schülerinnen und Schüler maßgeblich für den Erfolg des Projekts verantwortlich. Beinahe in Eigenregie haben sie ihr Vorhaben in die Tat umgesetzt und so sind innerhalb mehrerer Wochen über 50 einzigartige und individuell gestaltete Sorgenfresser entstanden. Begleitet wurden sie dabei von ihrer Fachlehrerin Carina Bögelein und der Referendarin Tetiana Shvaiba.
Zum Abschluss des Projekts wurden die Sorgenfresser persönlich an Alexandra Schütz, die leitenden Koordinatorin des Kinder- und Jugendhospizdienstes Ostalb & Heidenheim, übergeben.
Bereits während der Projektdurchführung haben die Jugendlichen ein Bewusstsein für die Themen Tod, Trauer, aber auch Lebensfreude und die Bedeutung gegenseitiger Unterstützung erworben und so konnte nicht nur die Arbeit des Hospizdienstes den Jugendlichen nähergebracht werden, es fand zudem ein gewinnbringender Austausch statt. So hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit auch emotionale Fragen in einem geschützten Rahmen zu stellen und durch Alexandra Schütz die Bedeutung und Wichtigkeit ehrenamtlicher Arbeit hautnah zu erfahren und zu begreifen.
Bericht: Carina Bögelein
Projekt Schulhausverschönerung
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Unsere Schule ist Mitglied im BNE-Modellschulprojekt Baden-Württemberg.
Zusammen mit weiteren Schulen der Stadt und des Landkreises Heidenheim entwickeln und erproben wir Möglichkeiten, um den BNE-Gedanken in unseren Schulen fest zu verankern und unseren Schülerinnen und Schülern wichtige Impulse für eine nachhaltige Lebensgestaltung zu vermitteln.
Das Projekt wird gefördert durch Engagement Global mit Mitteln des BMZ und wurde im Rahmen der Länderinitiativen zur Umsetzung der Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung erstellt. Für den Inhalt dieser Webseite ist allein die Gemeinschaftsschule am Brenzpark verantwortlich; die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global oder des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wieder.
Unsere Gemeinschaftsschule
Die Gemeinschaftsschule am Brenzpark ist seit Beginn des Schuljahres 2016/2017 auf zwei Standorte aufgeteilt.
Am bisherigen Standort in der Voithsiedlung befindet sich nun unsere Grundschule.
Friedrich-Voith-Grundschule - FVS 1-4
Hier ist der Primarbereich unserer Gemeinschaftsschule mit den Jahrgangsstufen 1 bis 4 und ca. 140 Schülerinnen und Schülern. Der Primarbereich führt weiterhin den Namen "Friedrich-Voith-Schule - FVS".
Gemeinschaftsschule am Brenzpark - GaB 5-10
Der Sekundarbereich unserer Gemeinschaftsschule mit den Jahrgangsstufen 5 bis 10 und ca. 230 Schülerinnen und Schülern befindet sich nun ca. 1,5 km nördlich vom bisherigen Standort auf dem ehemaligen WCM-Gelände. Dieser Bereich unserer Schule führt den Namen "Gemeinschaftsschule am Brenzpark - GaB".
Unsere Schule besuchen rund 370 Schülerinnen und Schüler in insgesamt 20 Lerngruppen in den Jahrgangsstufen 1 bis 10 unsere Schule.
Damit ist die Gemeinschaftsschule am Brenzpark eine durchgängig zweizügige Schule.
Unsere Schülerinnen und Schüler stammen neben Deutschland aus insgesamt mehr als 20 weiteren verschiedenen Nationen quer über die ganze Welt verteilt. Miteinander bilden wir eine bunte Lern- und Lebensgemeinschaft, in der Rücksichtnahme, Toleranz und Kooperationsbereitschaft von großer Bedeutung sind.
Rund 40 Lehrkräfte sind an unserer Schule im Einsatz. Sie werden ergänzt durch eine Pädagogische Assistentin, zwei Schulsozialarbeiterinnen, zahlreiche Jugendbegleiter/innen, Lesepatinnen und Sprachförderkräfte. Gemeinsam bilden wir ein innovatives und stets auf das Wohl unserer Schülerinnen und Schüler ausgerichtetes Team.
Im Primarbereich der Gemeinschaftsschule (Friedrich-Voith-Grundschule) bieten wir die Wahlmöglichkeit zwischen Halbtagesschule und gebundener Ganztagesschule. Dabei besuchen Ganztages- und Halbtagesschüler/innen die Lerngruppen jeweils gemeinsam.
In der Sekundarstufe I sind wir eine Gemeinschaftsschule mit gebundener Ganztagesschule.
Dies bedeutet, dass alle Schülerinnen und Schüler der Lerngruppen 5 bis 10 Ganztagesschüler sind und einen rhythmisierten Rahmenstundenplan haben.
Seit Beginn des Schuljahres 2016/2017 sind wir in die neuen, modernen Lern- und Fachräume auf dem ehemaligen WCM-Gelände, dem Leibniz-Campus, direkt neben dem Brenzpark gezogen.
Unsere Schule ist Mitglied im BNE-Modellschulprojekt Baden-Württemberg.
Zusammen mit weiteren Schulen der Stadt und des Landkreises Heidenheim entwickeln und erproben wir Möglichkeiten, um den BNE-Gedanken in unseren Schulen fest zu verankern und unseren Schülerinnen und Schülern wichtige Impulse für eine nachhaltige Lebensgestaltung zu vermitteln.
Aufgaben für Zuhause
Fördermitgliedschaft
Öffnungszeiten Sekretariate
Sekretariat Friedrich-Voith-Grundschule (1-4)
Frau Hoffmann
Telefon 07321-918 94 0
FAX 07321-918 94 29
Friedrich-Voith-Straße 1
89522 Heidenheim
Mo. bis Fr. 07:30 - 10:00 Uhr
Sekretariat Gemeinschaftsschule am Brenzpark (5-10)
Frau Traub
Telefon 07321-327 57 00
FAX 07321-327 57 11
Leibniz-Campus 12
89520 Heidenheim
Mo. 08:00 - 13:30 Uhr
Di. 08:00 - 16:00 Uhr
Mi. 08:00 - 12:00 Uhr
Do. 08:00 - 12:00 Uhr
Fr. 08:00 - 13:30 Uhr
